EL RINCONCITO DE LA SEÑO CHRIS

¡¡¡¡CHICOS!!!! El pasado 23 de Abril, Día del Libro, os pedimos que os leyeráis el 1º capítulo del libro "El pequeño Nicolás".  Ahora...os proponemos el siguiente juego, esperamos que os lo paséis ¡¡¡¡¡GENIAL!!!!  Empezamos....    Por favor, comentad si os ha gustado...   ¡ BESITOS CHICOS!

CHICOS ¡Hemos  terminado el tema !  👏👏👏 ¿Os ha gustado? Luego os pasaré un pequeño cuestionario (como hicimos en Sociales, vale?    Ahora, quiero que me demostréis lo que habéis aprendido a lo largo del tema.    ¡Vamos a hacer una actividad muy chula! Un LAPBOOK...  ¿Sabéis lo que es?  Mirad a esta niña brasileña tan divertida... o...estas otras...   ¡Bien! Ahora que sabemos qué es un LAPBOOK... Quiero, que hagamos  nuestro propio Lapbook sobre los ANIMALES... ¡IMPORTANTE! que penséis en... - S u alimentación, reproducción, esqueleto y lugar donde viven... ¡¡¡Os dejo varios modelos!!!                                                               ...

  ¡CHICOS! Hoy, toca aprender a contar lo que está pasando en un lugar y en un momento preciso.  ¡Es como hacer una foto con palabras!    Ahora, 👀 mirad la presentación que os preparado...      Con las indicaciones que os he dado, de cómo describir una escena... Quiero que cojáis vuestro libro Página 31 (sección "Escritura")     1. Cerrad los ojos, imaginad un día en el recreo del cole y describir oralmente la escena  💥  Tened en cuenta lo siguiente:  -  ¿Qué personas hay? -¿Qué hacen? -¿Qué lugar del patio es? -¿Qué día?   2. Mirad la escena, leer el texto y contestar a las preguntas.   RETO: Ahora quiero que me hagáis una descripción del lugar que os doy (+ abajo viene detallado)  💣 Tened en cuenta :  - ¿Qué escena es? -Observa el primer plano...a la izquierda...a la derecha... -¿Qué protagonista hay? ¿Qué están haciendo? -¿...

CHICOS ¡Os propongo un RETO !  👏👏👏 ¿Conocéis a LadyBug?  Quiero que veáis el siguiente capítulo...   Como has podido ver, en la serie, el Ayuntamiento y, en especial, el alcalde tienen una gran importancia, ¿verdad? El alcalde, padre de Cloé, la rival de Marinette, es un hombre amable, aunque acosntumbra a creerse todo lo que su hija le cuenta. Por eso a veces mete la pata... Ahora...quiero que reflexionéis 💡   ¿Votarías a este alcalde? ¡¡¡Piensa antes de responder, te grabas y me lo envías!! 🔏 3 puntos CLASS DOJO  (¡si me gusta cómo me lo explicas y si te expresas bien!)      

CHICOS ¡Hemos  terminado el tema !  👏👏👏 ¿Os ha gustado? Luego os pasaré un pequeño cuestionario para saber qué es lo que más os ha gustado ¿vale?    Ahora, quiero que me demostréis lo que habéis aprendido a lo largo del tema.  Tenéis que hacer el pequeño formulario que os he preparado...  ¡IMPORTANTE!  Una vez terminado, le dais al boton "ENVIAR", vale?   Cargando…

¡¡Chicos HOY  un tema CHULO!!!     Toca verme un ratito 👀 en el siguiente vídeo explicativo...😉   Pinchar en el enlace para ver el vídeo: https://www.loom.com/share/9b52563334e84936866a8bc4077df67c Toca demostrar lo que habéis aprendido y sabéis...    EN EL CUADERNO...   1 Escribir las normas de: Un peatón / un ciclista / un conductor 2. ¿Qué tipo de señales de circulación nos podemos encontrar en la calle?.  3. En el dibujo de la pág.62, enumera las señales de circulación que reconoces y clasifícalas.   🔏 ¡RETO! Cread una señal de circulación que contenga la siguiente información:  " Prohibido mirar el teléfono mientras cruzamos la calle "     Si me encanta ... 5 puntitos class dojo. .. Si me gusta ... 3 puntitos...        

CLASIFICACIÓN DE LOS VERTEBRADOS Investiga la siguiente presentación interactiva   ¡No te olvides de darle a la ✋ ! (hay +info) ¡Tampoco te olvides de   👀 👀 👀 👀 👀 ! (ahí tienes las características de cada tipo)     ¿Te ha gustado...? Cuéntame...                                      Ahora, coge tu libro y cuaderno de Naturales...  y... 1. Lee tranquilamente las pág 50, 51, 52, 53, 54 y 55. 2. Después de la lectura, coge tu cuaderno y escribe TODOS los recuadros de las características de los vertebrados (pág 51,53 y 55)                RETO DE INVESTIGACIÓN     3.   Para terminar, os voy a dar a cada uno de vosotros, un grupo de vertebrados (lo tenéis abajo especificado...

¡¡¡CHICOS!!! ¿Sabéis jugar al BOOM ?  ¿Sí....No....? Pues...¡¡¡¡ vengaaaaa probad !!!!   👀 Para conseguir los puntos quiero que me mandéis foto final, ¿vale? y sin hacer trampasssss...¡qué os conozco!

  ¡¡¡Chicos!!!   Mirad el vídeo que os he preparado para explicar la regla ortográfica y las actividades... ¡¡¡HOY, también hay RETO!!! 😉 Haced clic en el siguiente enlace: https://www.loom.com/share/b8c733eaa0b6485a830f2d26a9c83131 ¡A trabajar!  EN VUESTRO CUADERNO 👀👀 ¡¡Sigue mi orden!!     - Actividades 7, 2, 5, 10: En el cuaderno . - Actividad 9 = RETO 🔍 👀 ¡ 5Puntos Class Dojo en juego!        

PORTADA DE LA UNIDAD     ¡Chicos!  ¿Qués es lo primero que hacemos el empezar tema nuevo? ¡Eso es! Hacer nuestra PORTADA...   Os dejo un modelo (como siempre), aunque ya sabéis que el dibujo es libre, la única condición tiene que estar relacionado con el tema... En nuestro caso... ¡LOS ANIMALES!